北海叛逆教育学校 叛逆的危害

步入青春期后的青少年，由于身心健康趋于定型的时期，是走向成年的过渡阶段，亦是性意识萌发和发展的时期，他们的心理发展和生理发育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特点．因而，在他们心理素质发展的关键阶段，容易产生心理失误，甚至心理滑坡， 莫名期妙的焦虑，忧郁，愤怒或恶劣，喜欢**嘴。
叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。它虽然不同于心理，但已带有心理的某些特征。如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常不利。
1 好奇、好胜、片面的虚荣心理
2 精神文化生活的不满心理
3 不成熟的恋爱心理
4 性神秘和性冲动心理
5 贬低自己的自卑心理
6 是非曲直的模糊心理
让孩子亲身体验，在保证和没有恶劣后果的前提下，如果孩子老是听不进大人的话，可以让孩子体会“自食恶果”的滋味。孩子通过自身的切实体验定将深刻领悟长的教导有多么正确和重要。
吸收教育知识，社会在变化，孩子的成长环境也在变化，教养方式也需要不断优化。家长责无旁贷地主动吸收教育新知识。吸收新知识可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念，避免传统的亲子教育方式（多半是父母用来教育孩子，而打骂处罚更是教育的重要方法）中的弊端。

多多了解孩子，现代社会，很多都忙于生计，很少有时间陪孩子，了解孩子，其实，父母需要抽出一定时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个把握。多一分了解，少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
跟孩子讲道理，家长在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。依孩子的年龄来选择讲解道理的方式和深度，如特别小的孩子可以用讲故事的方式来完成。

孩子不听话会有什么行为？ 逆反心理。他们会看不起比自己好的人，反而喜欢和那些品德差的同学玩在一起，甚至在社会上结交一些不三不四的小混混，学习别人抽烟、喝酒，甚至学会、。然而他们不认为这些是不好的行为，反而认为是讲义气的表现。

改变叛逆孩子的学校,叛逆孩子的改变学校，许多家长都对孩子的“叛逆”不已。总想找一些什么办法来“修理”孩子，茂南区春雨学校教育老师给出以析：实际上，孩子叛逆是好的开始，如果父母把握好了，对孩子受益一生；如果没有把握好，可能会害了孩子。
对于少年期和青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受。
其实，孩子叛逆本身并不是什么大不了的问题。每个人的内在都会有叛逆的倾向。
对于一个人一生的成长来说，叛逆也不过是暂时的，孩子只有经过了这暂时的挣扎与痛苦，才会慢慢成熟，真正地去理解父母的用心。
不轻狂怎能是年少？不放肆怎么称天骄？
随着年龄的增长，孩子的身心发生巨大的变化。叛逆像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。
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