家庭方面
当今社会生子女已属普遍,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用“神童”的标准去要求孩子,强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等,一旦孩子达不到他们要求的标准,动辄严厉惩罚,使孩子心灵受到伤害,同时对学习产生反感,甚或与家长对抗,有的还发展到因丧失生活的信心而轻生。
单亲家庭或留守儿童缺少正常关爱。有些学生因父母离异或外出打工等原因,缺少父母的关爱、教育,放任自流,没有正确方向的引导,性格孤僻,学习的积性受到压抑,从而产生厌学心理。
孩子叛逆不想上学怎么管理--12岁厌学怎么教育,家长应该如何沟通?茂南区春雨学校教育老师给出以下意见和方法:
春期孩子叛逆不愿上学的原因:
1、孩子对学习没有兴趣,成绩不好导致厌学;
2、孩子没有找到学习的方法,觉得上学没意思,不好玩;
3、父母对孩子的学习期望值太高,给孩子造成心理方面的压力;
4、学校老师、同学教育孩子太过火,导致伤了孩子的自尊心;
5、为了达到自己某种目的威胁父母不愿去上学;
6、对学习产生恐惧(例如:在学校受到同学欺负、侮辱、欺凌......);
7、家庭教育环境孩子厌学(例如:父母的争吵,对孩子的责骂......);
对这个孩子的年龄去沟通,要注意方式、方法,家长这个时候要多去倾听,不要总是去讲道理,因为这个时候讲太多,会引起孩子的这种反感。
这个时候孩子具有非常强烈的立意识,因此要给予相应的信任,而不是像小时候告诉应该怎么怎么做,而是要多沟通,多商量。并且这个时候家长要对孩子进行信任,接纳对孩子做的不好的方面给予宽容,满足内在的一些需求,多倾听孩子的这种需求,满足孩子被信任、被认可的需求。”
一个合格的家长,生下孩子不只为了延续自己的基因,只要生下孩子,要为孩子的成长负责任。
现在的孩子生活上衣食**,他们缺少的是正确地引导。都说父母是孩子的任老师,父母是把一切该做和不该做的都替他做好呢!还是放任自流,让钱解决一切问题,包括买到父母的爱和陪伴。
不要拿孩子和当年的自己做比较,由于时代不同,所以看待、解决问题的方式也不同。父母不应拿孩子和任何人做比较,包括儿童时期的自己。也不要挖苦讽刺孩子。叛逆期的孩子内心很敏感,当他们的自尊心受到伤害的时候,也会容易以伤害、别人的方式让自己心理获得平衡。
父母要给孩子适当的自由,父母应避免过分限制孩子的自由,这是一种不尊重孩子的表现。13岁的孩子已经不算小了,会有自己的想法,父母应该尊重他们的意见,给予他们适当的自由空间。
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