清远叛逆机构 封闭式管理学校

在叛逆期的青少年由于正在挣扎着长大，且正是自我观念的成形，思想的启发阶段，所以容易受影响，也需要他人对自己的认同与支持。但大部分的人们常奢望还不错的效果，使用了的压制手段，其结果不只是引起了叛逆而已，更重要的是，产生激烈的反抗行动及犯罪。所以，面对青少年的叛逆，重要的是不要因为孩子的叛逆行为，直接贴上叛逆期的标签，有时候孩子并不像大人一般，可以用很好的方式来处理自己的情绪，身为家长，在此时需要给予更多的关注，千万不要用责骂的方式来处理。如果，他走向他自己的生命方向，我们该以生命传递者的心情乐观其成；若他误入的深渊，我们该立即赶过去，陪他一块爬起来。总之，抱着传统亲权的虚矫身段，怨天尤人，不像一个，反倒像是我们所指控的青少年。
不要总是对孩子说“不”，有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，熹惯用以上对下的来对待孩子，不要总是对孩子说“不”。家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做一样给予尊重。要给孩子选择，让孩子自己做决定。

不要一意孤行，很多家长一意孤行，总是要求孩子按照自己的安排去生活，那么不只是孩子痛苦，家长也痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳玩耍，而家长却有事情要思考的时候，可以请孩子换个地方玩耍。茂南区春雨学校教育老师欢迎各位家长前来咨询.

多多了解孩子，现代社会，很多都忙于生计，很少有时间陪孩子，了解孩子，其实，父母需要抽出一定时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个把握。多一分了解，少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
跟孩子讲道理，家长在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。依孩子的年龄来选择讲解道理的方式和深度，如特别小的孩子可以用讲故事的方式来完成。

让孩子亲身体验，在保证和没有恶劣后果的前提下，如果孩子老是听不进大人的话，可以让孩子体会“自食恶果”的滋味。孩子通过自身的切实体验定将深刻领悟长的教导有多么正确和重要。
吸收教育知识，社会在变化，孩子的成长环境也在变化，教养方式也需要不断优化。家长责无旁贷地主动吸收教育新知识。吸收新知识可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念，避免传统的亲子教育方式（多半是父母用来教育孩子，而打骂处罚更是教育的重要方法）中的弊端。
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