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厌学评估与诊断
厌学和逃学虽然是一种负性的情绪和行为,但还不是一种诊断名词,所以在常用的诊断标准里没有这两种现象的诊断标准。但其可能会共患某种有诊断标准的障碍如,有时厌学和逃学反而是等精神疾患的一种结果。
对这个孩子的年龄去沟通,要注意方式、方法,家长这个时候要多去倾听,不要总是去讲道理,因为这个时候讲太多,会引起孩子的这种反感。
这个时候孩子具有非常强烈的立意识,因此要给予相应的信任,而不是像小时候告诉应该怎么怎么做,而是要多沟通,多商量。并且这个时候家长要对孩子进行信任,接纳对孩子做的不好的方面给予宽容,满足内在的一些需求,多倾听孩子的这种需求,满足孩子被信任、被认可的需求。”
由于她的父母工作的原因,在女孩不满一周的时候,把她留在奶奶家,是典型的留守儿童。
爷爷奶奶的过分溺爱,爸爸妈妈无底线的用钱弥补的爱,让她的性格变得度自私。父母仅仅是工薪,她却变得视金钱如粪土。
孩子叛逆不想上学怎么管理--12岁厌学怎么教育,家长应该如何沟通?茂南区春雨学校教育老师给出以下意见和方法:
春期孩子叛逆不愿上学的原因:
1、孩子对学习没有兴趣,成绩不好导致厌学;
2、孩子没有找到学习的方法,觉得上学没意思,不好玩;
3、父母对孩子的学习期望值太高,给孩子造成心理方面的压力;
4、学校老师、同学教育孩子太过火,导致伤了孩子的自尊心;
5、为了达到自己某种目的威胁父母不愿去上学;
6、对学习产生恐惧(例如:在学校受到同学欺负、侮辱、欺凌......);
7、家庭教育环境孩子厌学(例如:父母的争吵,对孩子的责骂......);
如何让孩子爱上学习?
1、要让孩子体验到学习带来的成感。孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐
2、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子,他是棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题。
3、帮助调整孩子学习方法。
4、积与老师沟通,了解孩子在学校的情况,必要时可以让老师在课堂上给予孩子表扬。鼓励孩子自信心。
青春期的孩子对学习失去了兴趣其后果是非常严重的,正值青春年华是学习的佳时机,如果浪费了这样的还是光将来后悔的不止是孩子,父母也同样会深受其害。
茂南区春雨学校老师欢迎各位家长前来咨询解惑